- 入札情報速報サービスNJSS
- 国際協力機構(JICA)
- 東京都
- 理数科教育改善プロジェクトフェーズ2終了時評価調査(評価分析)
入札情報
NJSSの有料版をご契約中のお客様は、 ログイン画面からNJSSのログインをお願いします。
理数科教育改善プロジェクトフェーズ2終了時評価調査(評価分析) - 2015年02月26日登録(案件ID:6062642)
- 案件概要
業務の内容 本業務従事者は、技術協力プロジェクトの仕組み及び手続を十分に把握の上、プロジェクトの 協力について当初計画と活動実績、計画達成状況、評価5項目(妥当性、有効性、効率性、インパ クト、持続性)を確認するために、必要なデータ・情報を収集・整理し、分析する。なお、JICA事 業評価における評価基準・手続きについては監督職員より情報提供を行う。 具体的担当事項は次のとおりとする。 (1)国内準備期間(2015年4月上旬~中旬) ア フェーズ1プロジェクトを含む既存の文献・報告書等(事業進捗報告書、業務完了報告書、 合同調整委員会議事録、専門家報告書、活動実績資料、エンドライン調査報告書案等)を レビューし、プロジェクトの実績(投入、活動、アウトプット、プロジェクト目標達成度 等)・実施プロセスを整理・分析する。 イ 既存のPDMに基づき、プロジェクトの実績、実施プロセス及び評価5項目ごとの調査項目 とデータ収集方法、調査方法等を検討し評価グリッド(案)(和文・英文)を作成する。また、 存のデータ・情報と現地で入手・検証すべき情報を整理する。 ウ 評価グリッド(案)に基づき、プロジェクト関係者(プロジェクト専門家、C/P機関、その 他セネガル側関係機関、他ドナー等)に対する質問票(案)(英文)を作成する。 エ 調査団内の検討のため、評価グリッド(案)を用いて評価デザイン(案)(和文・英文)を検 討する。 オ 国内で収集可能なデータを整理・分析し、それらの現時点の既存情報に基づき、評価の 記入作業を予備的に行う。 カ 他の主要ドナーの動向(中期計画、実施中案件の内容及び進捗等)を情報収集する。 キ 対処方針会議等に参加する。 (2)現地派遣期間(2015年4月下旬~5月中旬) ア JICAセネガル事務所等との打合せに参加する。 イ プロジェクト関係者に対して、本終了時評価の評価手法について説明を行う。 ウ セネガル側C/Pと協議した評価グリッドに基づき、事前に配布した質問票を回収・整理 するとともにプロジェクト関係者に対するヒアリング等を行い、プロジェクト実績(投入、 活動、アウトプット、プロジェクト目標達成度等)、実施プロセス等に関する情報・デー タの収集・整理を行う。 エ 当該関連分野に関する他ドナーの動向、今後の方針について情報収集・整理する。 オ 授業観察や教員研修を通して収集した情報・データを分析し、プロジェクト実績の貢 献・阻害要因を抽出する。 カ 国内準備作業並びに上記ウ~オで得られた結果をもとに、他団員及びセネガル側C/Pとと もに評価5項目の観点から評価を行い、合同終了時評価報告書(案)(英文)の取りまとめ に協力する。 キ 調査結果や他団員及びセネガル側C/Pからのコメント等を踏まえた上で、PDM及びPOの修 正案(英文)の取りまとめに協力する ク 合同終了時評価報告書(案)(英文)に関する協議に参加し、協議を踏まえて同案を修 正し、最終版の作成に協力する。 ケ 協議議事録(M/M)(英文)の作成に協力する。 コ 担当分野に係る現地調査結果をJICAセネガル事務所等に報告する。 (3)帰国後整理期間(2015年5月下旬~6月上旬) ア 評価調査結果要約表(案)(和文・英文)の作成に協力する。 イ 帰国報告会に出席し、担当分野に係る報告を行う。 ウ 担当分野の調査結果を取りまとめ、終了時評価調査報告書(案)(和文)を作成するととも に、同報告書全体の取りまとめに協力する。
- 履行場所
説明会日
---資料交付日
---資料等提出日
2015.03.11入札日
---受付終了入札結果情報
結果公示日
---落札日(契約締結日)
---有料版で閲覧できます。
落札企業情報
落札価格
有料版で閲覧できます。
※1 税込み/税抜き等の情報については「落札情報」のリンクをご確認ください。なお、「落札情報」にて確認ができない情報については、恐れ入りますが、対象の発注機関にお問合せください。
※ 機関により入札結果が公開されるまでの時間が異なり、数か月に1度や年間でまとめて結果を公開する機関もあります。その為、入札結果がNJSSサイト上で閲覧できるタイミングが遅くなる可能性があります。また随意契約など入札結果のみの公示となる場合もございます。予めご了承ください。
※ 落札企業については、企画競争(入札・コンペ・プロポーザル)案件の場合、契約候補者や優先交渉事業者などが記載される場合がございますので、予めご了承下さい。
類似案件
理科教育改善計画プロジェクト(フェーズ2)(STEPSAM2)終了時評価調査(評価分析)(案件ID:1779358)
- 入札形式
- 企画競争(入札・コンペ・プロポーザル)